3月14日，浦東生活園區開啟了封閉管理模式的第一天，也是線上教學的第一天。事前，各班輔導員通過開展線上班會，向同學們傳達學院即将校園封控的相關事宜，詳細講解了線上教學的要求和注意事項，并協助任課教師組建學習微信群、QQ群等。線上課堂開課後，大部分同學都能按照前期要求，按時進入線上課堂，開啟線上學習模式，但仍存在小部分自律不嚴的學生。針對此類現象，银河管理保障工作小組兵則分兩路，一方面由組長李冰雪書記、學工辦主任李東老師、學生助理林繼老師、輔導員李夢雅老師組成的現場值班團隊分頭開展宿舍巡查；另一方面和居家辦公的輔導員一起依托银河管理團隊，建立網格化管理方案，提醒同學們按時開展線上學習，養成良好的學習習慣。此外，兩位兼職輔導員老師姜興龍和姜克凱也不忘在教學之餘，前往學生宿舍關心封控在校學生的學習情況。

配合防控，核酸檢測，一個都不能少

此次封閉管理期間，開展全員核酸檢測工作是重中之重。為了早日實現“幹淨校園”和“動态清零”，yh86银河国际值守團隊将全員核酸檢測工作放在重要位置。針對三個年級的在校生分為浦東生活園區的住宿生、徐彙校區住宿生、上海居家的校外生三種情況，實施分類動态管理檢查核酸檢測完成情況。一是在每次浦東生活園區統一檢測時間前，银河管理保障工作現場小組（李冰雪、李東、林繼、李夢雅）和住在園區的兼職輔導員3人(姜興龍、姜克凱、段鳳)都會提前到場，組織各班班委完成人數清點和整隊集合，有序等待核酸檢測，直到全員完成檢測後再離開現場，确保不拉下一人。二是李東老師安排督促學生骨幹負責徐彙校區住宿生的核酸檢測工作，現場确保7名住宿生完成檢測。三是上海居家的校外生，由輔導員一對一跟進，及時處理包括小區封閉、周邊無檢測點或檢測點離家距離遠、家長存在不理解和不配合等特殊情況。經過輔導員的耐心疏導和解釋，yh86银河国际校内學生全員完成2次檢測，校外學生除1人家長仍不同意小孩外出檢測和小區封閉的情況外，其餘均在規定時間内完成檢測。

抗疫進行時，隔離不隔愛，線上線下強紐帶

疫情當前，不少學生出現因小區封閉被隔離在家的。而自封閉管理開始，yh86银河国际就出現一例密接者和次密接者而被隔離在學生宿舍。3月14日上午10點09分，2053101班某學生，接浦東新區疾病預防控制中心的流調電話，被告知其3月5日因在惠南鎮某店就餐，被确認為密接。帶班輔導員李夢雅接學生報告後，第一時間将該生情況報告工作專班，并在學院疫情防控工作領導小組指導下按應急預案處置：一是完成對學生行程軌迹信息的了解，二是密切配合保健站的防疫要求，确定同寝學生在校情況，同時不忘安撫學生情緒，了解隔離宿舍安置情況，提醒班級同學注重防範措施。經過各方溝通協調，該同學和同寝室2名學生于午飯後順利入住30棟隔離宿舍，确認密接的同學入住205廳，兩名次密接學生入住302廳。次密接學生于今晚8點完成集中核酸檢測，密接學生則等待另行安排。通過線上的手段，輔導員與隔離學生之間保持正常的聯系，關心同學情況，做到隔離不隔愛，線上強紐帶。

對于其他在校學生，银河管理保障工作現場小組通過每天上午、下午走訪宿舍，了解學生在校的生活和學習情況。yh86银河国际值守團隊、住在園區的兼職輔導員、居家的線上輔導員、被封控在家的教導員組成一支全方位的保障隊伍,及時提醒同學們注意天氣變化，做好防寒保暖，疫情期間多開門窗，保持宿舍幹淨衛生，營造良好的宿舍環境，安排學生骨幹（20級班委和21級學導員）進行宿舍衛生巡查和晚點名，通過線上視頻和圖片，核查學生骨幹的工作開展情況。同時還關心居家的學生的思想狀況和學習情況,有力地保障了學院封閉管理工作的開展。

通過大飛人的同力配合，yh86银河国际各項教學和學生工作都平穩運行，秉持同心抗疫的決心，大飛人通過自己的堅守，期待歡聲笑語不久後再回校園。

文:yh86银河国际 李夢雅

圖：yh86银河国际 李 東

審核：yh86银河国际 李冰雪

責編：yh86银河国际 朱紹英